Es claro que se necesitan respuestas a los desafíos nacionales e internacionales en materias de educación a nivel de las Macro-políticas en las nuevas exigencias formativas, esto junto al arduo trabajo pedagógico, para alcanzar los estándares definidos como de CALIDAD que cada organización debe alcanzar, con sus propios estilos y formatos, es aquí que deben quedar bajo una misma métrica, en base aun pensamiento orientado a los procesos y objetivo planificados que busquen definir compromisos y logros a alcanzar.
Planificar, medir, corregir buscando la eficacia de cada una de estas acciones